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互助互学 共生共长——吴江实验小学教育集团城中校区师 9月7日,吴江实验小学教育集团城中校区师徒结对仪式在三楼会议室隆重举行。会议由教务处赵志英老师主持,校长室、教务处、德育处、教科室成员共同参与。此次结对仪式首先在人... 查看详情
不忘初心,牢记使命——做一名合格的四有好老师 为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步加强师德师风建设,大力弘扬依法从教、以德育人、严谨治学、积极进取的行业新风,营造良好的尊师重教社会氛围。2018年教师节前夕,吴江实验... 查看详情
吴江实验小学太湖校区师徒结对会议 2018年9月7日下午放学后,太湖校区组织召开了师徒结对会议。会议由教务处钱丽芳主持,肖晶副校长,周星磊副校长以及教务处、德育处、教科室成员也一同参加了会议。太湖校区近年来... 查看详情
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实验失败了,怎么办?(爱德校区 朱琛) “探究——研讨”的实验课中应当尊重实验事实,和学生一起仔细、认真的分析造成失败的症结,并诚恳地检查失败的原因。
  实验在科学教学中作为发展学生
步子小一点,成长看得见(爱德校区 朱 周报讲评课,小浩获得了之前从没有的重视和尊重,作文课上的他,阳光了,正气了,自信了。
作文困难生的底子薄,不
小学英语有效课堂的几点策略(爱德 小学英语低年段英语教学提倡活动式教学,陆老师在实践中归纳了有效的策略,这是一种教学方法,更是一种教学智慧!小学英语低年段英语教学提倡活动式教学,其目的是让学生在不同的语
有一种尊重叫“悄悄地”——《教育 这种“悄悄地”就叫“尊重”,正是这种尊重,使每一个孩子都在悄悄地健康成长。
闲暇之际匆匆浏览了《教育从尊重开始》一书,书中孙云晓老师用朴实的
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